为进一步引导全体党员领导干部充分认识新质生产力的科学内涵，抓好发展新质生产力的重要战略机遇，坚持以高质量发展统揽全局，以高质量教育支撑引领发展新质生产力，4月17日，学校在第二教学楼A区429报告厅召开党委理论学习中心组（扩大）学习会。党委副书记迟柏龙主持会议，副校长张熙奀作专题报告。

迟柏龙在讲话中指出，政府工作报告将“大力推进现代化产业体系建设，加快发展新质生产力”列为2024年政府工作十大任务之首，向“新”发力、用“新”提质、以“新”促长，已经成为当前和今后我国推动高质量发展的重要着力点。发展新质生产力，需要充分发挥高校在创新人才培养方面的重要作用。

他强调，一要提高思想认识，强化理论武装。真正把理论武装成果转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动学校各项事业发展的强大力量。二要坚持学用结合，增强学习实效。立足学校工作实际，制定科学发展目标，推动各项工作循序渐进。三要发挥智库作用，积极建言献策。全力营造学校创新氛围，在教育教学过程中贯彻落实新质生产力发展要求，为加快发展新质生产力提供有力支撑。

他希望，全校教师要深入学习贯彻习近平总书记关于发展新质生产力的重要论述，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，牢牢把握高质量发展这个首要任务，立足比较优势，因地制宜发展新质生产力，加快塑造我省高质量发展新动能新优势。

张熙奀以《加快形成新质生产力 增强吉林经济发展新动能的思考》为题，围绕新质生产力的内涵及其特征；为什么加快培育新质生产力；我省培育新质生产力，增强发展新动能的主要方向；加快形成新质生产力的思路与原则；加快形成新质生产力，增强发展新动能的路径措施等五个方面进行了深入阐述。

本次学习会是学校党委深入贯彻党的二十大精神的一次专题报告，为与会人员深度学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于发展新质生产力的重要论述具有重要的指导意义。学校将进一步强化思想认识，提升综合能力，正本清源、守正创新，扎实推进学校思想政治工作高质量发展。

学校领导、党委常委、全体处科级人员、党支部书记参加本次学习会。

（摄影：李昊洋 校对：董志宏 审核：李洋）