近日，全国大学生数学建模竞赛结果揭晓，我校基础教研部组织35支队伍积极参赛，荣获省级一等奖4项、二等奖7项、三等奖7项。在2024年全国大学生数学竞赛中，我校参赛的90名同学荣获吉林赛区一等奖6项、二等奖9项、三等奖12项。两项赛事取得新突破，是创新实践能力的体现，也是学校高度重视学科竞赛、注重学生发展、以学生学习成效为中心的教育教学改革的重要成果。

一直以来，学校高度重视学科竞赛，注重培养学生的创新能力和创新思维，积极探索高等教育教学模式改革与创新，极大地激发了学生的学习兴趣和自觉性、主动性，促进学生在解决实际问题的过程中，不断提升自身的数学素养和创新能力。

我校学子在全国大学生数学类竞赛中实现历史突破，充分展示了学校“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促研”取得新成效，不仅是对我校师生创新能力的肯定，更为学校教育教学改革注入了新的动力。学校将以此为契机，继续深化教育教学改革，加强学科交叉融合，培养更多具有国际视野、创新精神和实践能力的高素质人才，不断推动教育教学工作提质增效，为学校高质量发展提供更加坚强有力的保障。

（撰稿：张喆 初审：刘淑媛 复审：董志宏 终审：李洋）