近日，由中国商业经济学会主办的全国第四届高校数智化商业决策创新大赛全国总决赛落下帷幕。在教师组“教学应用创新”赛道中，吉林工商学院经贸学院2支团队在激烈竞争中表现亮眼，凭借扎实的数智化教学创新能力与实践成果，一举斩获国家级二等奖2项。这一成绩不仅体现了我校在该赛事奖项上的全新突破，彰显了我校教师队伍数智化教学水平的显著提升，更标志着我校在国家级A类教师教学竞赛领域实现了零的突破。

全国高校数智化商业决策创新大赛是贯彻落实国务院《“十四五”数字经济发展规划》中“推进智慧教育、促进数智化技术与教育深度融合”要求的重要赛事，同时，该赛事是《全国普通高校教师教学发展指数》中53项教学竞赛之一，属于国家级A类教师竞赛，是衡量高校教师教学创新能力与数智化教学水平的重要平台，更是高校各类评价的重要指标之一。本届大赛吸引了全国高校的数千支教师团队参与，教师组“教学应用创新”赛道聚焦数智化技术在教学中的实际应用，要求参赛团队提交利用数智化技术或系统开展教学创新的实践成果，对作品的创新性、实用性及教学成效均有极高要求。

作为推进数智化教学改革、提升教师教学能力的重要实践，经贸学院将本次赛事视为锤炼教师数智化教学技能、探索教学模式创新的关键契机。在备赛过程中，经贸学院统筹教学资源，组织参赛教师深入研究数智化教学理念与技术，反复打磨教学创新方案，从教学目标设定、数智化工具选择到教学流程设计，均进行了细致优化与多次实践验证。

未来，经贸学院将进一步深化数智化技术与教育教学的融合，加大教师数智化教学能力培训力度，鼓励更多教师参与国家级高水平教学竞赛，以赛促教、以赛促学、以赛促改，不断提升教学质量与人才培养水平，为培养适应数字经济时代需求的高素质经贸领域人才奠定坚实基础，为吉林工商学院高质量发展贡献力量。

（初审：王昆 复审：董志宏 终审：李洋）