8月29日，我校2022-2023学年第一学期线上教学正式开启。线上教学首日全校共开课309门、164位老师上课、18553人次学生参加学习。各项教学工作准备充分，线上教学运行平稳，教学秩序井然。

为保证新学期教学工作有序开展，学校领导高度重视，周密部署新学期教学工作。29日上午，校长张越杰、副校长徐文以及教务处相关人员第一时间进入线上课堂听课，对开学首日的线上教学情况进行检查指导。

张越杰强调，学校要继续加强网络教学平台、网络教学资源建设；要持续强化教师线上教学能力培训，不断提高线上教学技能和教学水平，保证线上教学秩序平稳，切实保证线上线下教学质量实质等效。他希望广大师生要以崭新面貌和积极态度投入到新学期的工作和学习中。

徐文指出，我校线上教学总体平稳有序，任课教师备课充分、精神饱满，能够认真完成课程直播、在线讨论答疑等教学活动，学生线上到课率高，课堂互动氛围良好。全校教师要保持良好的教学状态，全力做好线上教学工作。

在腾讯会议平台突发故障的情况下，任课教师紧急启动备用教学平台，有效保障了线上教学的顺利进行。各教学单位落实“延期不延教”“同质同效”的线上教学基本要求，任课教师坚持“以学生为中心”的教学理念，充分利用线上教学平台多样化优势，开展“线上教学”和“线上指导”，不仅为学生们传授了丰富的理论知识，还表达了老师们的浓浓牵挂和亲切问候。

马克思主义学院刘晓波老师表示，作为思政课教师，既要深入挖掘展现思想政治理论自身的魅力，提高思想政治理论课的教学效果，又要讲出理论的温度，增强理论的阐释力、说服力、吸引力和穿透力，让学生易于接受、乐于接受。在开学第一课中，她一方面从《马克思主义基本原理》整体框架理论的伟大作用入手，在学生面前展开马克思主义理论的整幅画卷，使学生对课程有整体了解和认知；另一方面，以三年多疫情为背景，从学生们的艰难高考，到2021-2022学年第二学期全校师生齐心协力共克时艰，再到本学期学校审时度势做出的科学安排，引导学生思考，如何以积极的心态、坚强的意志和踏实的行动应对未来学习生活中可能出现的各种困难及挑战，从而充满自信地迎接新学期的到来。

工学院胡海燕老师在课堂中以问题为导向激发学生学习兴趣，通过风趣幽默的动画让学生了解通信技术1G、2G、3G、4G、5G技术的发展历史，带领同学们进入移动终端开发的奇妙世界。她以学生为中心，结合时事深入挖掘思政元素，培养学生的软件工匠精神，在潜移默化中培育和践行社会主义核心价值观，提高综合职业素养，树立社会主义职业精神。以“立德树人”为出发点和落脚点，通过分析课程与前导课程的关系与进化，了解人类社会意识形态演变和程序设计演变的相关性与一致性，使知识教育回归育人本真。

外国语学院井琳老师讲授的题为《Your College Years》的英文说明文，阐释了学生大学四年面临的诸多重要变化。她以习近平总书记的讲话：“青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年”“当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代，生逢盛世，肩负重任。”为切入点引入课文，通过学生们讨论大学的意义，明确青年人的使命，认识到大学期间要完成的蜕变，学会整理及运用所学知识的新方法。通过文章的学习让学生们明白，大学不仅要学习知识，更要养成独立人格，自律且有责任担当。

会计学院赵婧一老师以一则《抗击疫情：“无人菜摊”诚信买卖 平价销售无人逃单》的新闻短片作为开篇，在宣传防疫政策和防疫常识的同时，引发同学们由疫情诚信到日常诚信再到会计专业诚信（客观性）的思考，完成了《基础会计》知识向《财务会计》知识的过渡，激发了同学们对后续知识的学习兴趣。

学校高度重视教学工作，在严格落实教育部、省教育厅“错峰返校”相关工作要求基础上，制定并发布了《学校疫情应急预案（第九版）》和《2022年秋季开学方案》。教务处针对开学第一天线上巡课中发现的问题，及时与各教学单位沟通协调，针对线上教学存在的问题进一步明确要求，加强管理，有效保障和提升线上教学质量。

（撰稿：焦爱丽 主管：宋学红）