为系统谋划新学期重点工作，扎实推进学校“十五五”发展规划落地见效，根据学校工作安排，7月17日，高等教育研究所召开2026年暑期工作务虚会。会议紧扣学校“十五五”发展布局、申硕攻坚核心任务、“四五四”高质量发展战略、年度重点工作安排及高质量发展政绩考核要求，全面复盘总结2026年上半年工作成效，深入剖析存在的短板弱项，系统研讨部署新学期重点工作思路与落实举措。党委常委、副校长徐文出席会议，高等教育研究所全体人员参会。

高等教育研究所所长焦爱丽全面回顾上半年工作成效。教学成果培育成效显著，通过专题培训、专家一对一全程辅导，持续提升教师申报质量，共17项成果获校级教学成果奖，6项成果获2026年省级教学成果奖；教研课题管理提质增效，上半年全校申报各类教研课题278项，截至目前立项92项，其中省高教科研课题立项85项，立项总量、重点课题数均居全省前列；充分发挥高层次人才示范引领作用，联动多部门与省级教学研究基地举办3场专题学术报告会，围绕社科基金、国家级教研课题、教学创新大赛开展经验分享，提升教师教研能力。在全面回顾部门上半年工作的基础上，深入剖析现存短板弱项。

围绕新学期攻坚目标，高等教育研究所下学期的重点工作将围绕健全教研制度体系，修订课题、教学成果奖管理办法，夯实制度保障；深耕校本教研，聚焦专业优化、数字化转型、课程思政等培育高质量教研课题；强化资政调研，形成高质量办学、学科专业优化调整专项报告；推进教研管理数字化升级，实现课题全流程线上闭环管理；常态化开展高层次人才专题学术报告会，营造浓厚教研氛围；推进四个省级教研基地内涵建设，对标学校发展规划开展专项教改研究六个方面开展。

徐文对高等教育研究所上半年工作给予充分肯定，对下一阶段教研工作提出系统性工作要求。他指出，推动全校教研工作提质增效，要补齐教研团队建设短板，强化顶层统筹设计，搭建常态化协作与资源共享平台，引导教师组建专业化、有组织教研团队，切实破解教师研究方向分散、资源整合不足、高层次教研成果产出偏少等突出问题。同时拓宽各类教研课题申报渠道，严把申报质量关口，分层做好课题全周期培育指导，持续扩充优质教研成果储备，为学校内涵提质、学科建设、产教融合、人才培养、服务地方产业发展提供坚实有力的教研支撑。

此次务虚会是高教所落实学校暑期工作部署、统筹推进全年目标任务的关键会议。全体参会人员统一思想、凝聚共识，理清了提质增效的实施路径，为新学期教研各项工作划定了清晰行动路线，以高质量教研助力学校圆满完成年度各项考核目标，稳步推进“十五五”规划落地见效。

（初审：焦爱丽 复审：宋永忠 终审：李洋）