为贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》精神，坚持高等教育改革研究的问题导向，改进结果评价，强化过程评价，健全综合评价，高教研究所结合工作实际，按照《吉林省高等教育教改研究课题建设实施方案(试行)》等文件要求，12月2日，我校在综合办公楼701会议室组织召开了吉林省教育厅教改研究课题结题答辩评审会。副校长刘君义、省内知名专家、高教所副所长刘淑媛及相关课题组负责人等30余人参加了会议，会议由教务处处长董本云主持。

刘君义对各位专家在百忙之中来校指导表示热烈欢迎与衷心感谢，他希望参会的各课题组负责人珍惜专家莅临指导的机会，认真学习，用心聆听专家提出的宝贵意见，查不足找差距，不断完善教研课题研究成果和研究报告的撰写方法，改进研究方法。

此次评审会分为吉林省教育厅教改研究课题结题验收和中期检查两部分。专家组在认真听取课题组负责人现场汇报和审阅相关材料的基础上，针对课题特点及完成情况，从队伍结构、研究内容、成果特色、实践及推广应用等方面与答辩人进行了深入探讨和广泛交流，提出了许多中肯的意见，辨析了学理研究与实证研究，阐释了结题与中期检查评价的不同侧重，明确了省教育厅与其他省级来源课题在研究与管理方面的异同。历经四个多小时的热烈讨论，与会人员纷纷表示受益匪浅，获益良多。

董本云在总结中强调：教改课题研究始终要坚持问题导向，落到实处，能切实为学校发展、人才培养和教学改革等方面解决真问题，研究成果特色要经过高度凝练，做到人无我有、人有我优，要为推进学校高质量发展、特色发展培育更多的教育教学成果。

此次教研课题评审会是新时代我校教研课题质量管理规范化、科学化的重要开端，对提升我校教研整体水平将产生积极影响。

（撰稿：孟之知 主管：董本云）